課程資訊
課程名稱
 社會流行病學：原理與方法
Social Epidemiology：principle and Methods 
開課學期
 108-2 
授課對象
 公共衛生學院  健康行為與社區科學研究所  
授課教師
 張書森 
課號
 HPM7034 
課程識別碼
 848 M1080 
班次
  
學分
 2.0 
全/半年
 半年 
必/選修
 選修 
上課時間
 星期三3,4(10:20~12:10) 
上課地點
 公衛211 
備註
 上課教室:公衛118。與吳嘉苓、鄭雅文、陳端容合授
限碩士班以上
總人數上限：30人
外系人數限制：5人 
Ceiba 課程網頁
 http://ceiba.ntu.edu.tw/1082HPM7034_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
 核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

流行病學為公衛研究的基礎工具，流行病學知識也是制訂衛生政策最重要的依據。社會流行病旨在分析疾病問題的「社會致病成因」（social determinants of health），試圖結合實證研究，改善「健康不平等」(social inequalities in health)。此課程介紹社會流行病學的基礎原理，包括發展歷程、研究設計、測量、社會致病成因內容以及統計分析方法。本課程並希望提升學生閱讀與批判社會流行病學實證論文之能力。
Epidemiology is foundation for public health research. Evidence obtained from epidemiological research could inform health policies. The aim of social epidemiology is to investigate social determinants of health and to tackle social inequalities in health based on empirical evidence. This course will provide an introduction to the principles of social epidemiology, including historical background, study design, measurement, social causation models, and statistical tools. This course is aimed to enhance the students’ capacity to critically appraise social epidemiological research.  

課程目標
 學生在修習完此課程後，將可以具備以下能力：
1. 瞭解社會流行病學的發展過程、原理原則、相關爭議與政策應用
2. 瞭解社會流行病學之研究設計與測量方法
3. 瞭解社會流行病之統計分析方法
4. 具備分析批判社會流行病學實證論文之能力
The students are expected to develop the below capacities after finishing the course –
1. To understand the development, principle, debates, and policy implications of social epidemiological research;
2. To understand study design and measurement used in social epidemiological research;
3. To understand statistical approaches used in in social epidemiological research;
4. To develop skills to critically appraise empirical research in the field of social epidemiology.  
課程要求
 出席並參與課堂討論、繳交作業、參與期末報告 
預期每週課後學習時數
  
Office Hours
 每週三 12:20~13:20 
指定閱讀
 1. Berkman, L.F., Kawachi, I., and Glymour, M.M., Social epidemiology. Second edition. ed. 2014, Oxford: Oxford University Press.
2. Oakes, J.M. and Kaufman, J.S., Methods in social epidemiology. 1st ed. 2006, San Francisco, CA: Jossey-Bass.
3. Oakes, J.M. and J.S. Kaufman, Methods in social epidemiology. 2nd ed. 2017, San Francisco, CA: Jossey-Bass & Pfeiffer Imprint, Wiley.
 
參考書目
 1. 江東亮, 社會與健康. 2017, 台北市，台灣: 資誠教育.
2. Wilkinson, R.G. and Marmot, M., Social determinants of health. 2nd ed.
2006, Oxford: Oxford University Press.
3. Oakes, J. M., & Kaufman, J. S. (2017). Methods in social epidemiology
(2nd ed.). San Francisco, CA: Jossey-Bass & Pfeiffer Imprint, Wiley.
 
評量方式
(僅供參考)
  
No.
項目
百分比
說明
1. 
 期末小組報告 
30% 
 學生4-5人一組，提出社會流行病學研究計畫書並作口頭報告；書面報告3000-5000字左右（不含文獻）。 
2. 
 期中小組作業 
10% 
 學生4-5人一組，提出社會流行病學研究計畫構想書，A4紙2頁以內。 
3. 
 課堂參與和課後心得 
60% 
 熟讀指定章節、看課前影片、課堂討論（4-5人一組）與課後心得（每個人都需繳交，共7次，計算成績最高的6次） 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
 2020/03/04  Introduction to social epidemiology and related methods (I) 
第2週
 2020/03/11  10:20-11:10 Introduction to social epidemiology and related methods (II)
12:10-13:00 Indicators of socioeconomic position 
第3週
 2020/03/18  Measures of community and neighborhood 
第4週
 2020/03/25  Multilevel analysis (陳端容) 
第5週
 2020/04/01  Socioeconomic status and health 
第6週
 2020/04/08  Measuring poverty and health inequalities I 
第7週
 2020/04/15  Measuring poverty and health inequalities II 
第8週
 2020/04/22  Income inequality and health
12:10-13:00小組討論時間 
第9週
 2020/04/29  Growth model (陳端容) 
第10週
 2020/05/06  Social network epidemiology(陳端容)
(繳交期中報告) 
第11週
 2020/05/13  Social capital and health (修改為 Income inequality and health) 
第12週
 2020/05/20  職場社會心理危害(psycho-social work hazards)與健康(鄭雅文) 
第13週
 2020/05/27  針對社會因子的介入研究(陳易甫，台北大學社會學系)
12:10-13:00小組討論時間 
第14週
 2020/06/03  10:20-12:10 Social capital and health
12:10-13:00 Data reporting as care infrastructure(吳嘉苓教授，台灣大學社會學系) 
第15週
 2020/06/10  期末小組報告1 
第16週
 2020/06/17  期末小組報告2 
第17週
 2020/06/24  學期回顧 
第18週
 2020/07/01  學期回顧